A la rentrée, j'aurai des ms-gs donc je retravaille mon organisation et du coup l'utilisation des plans de travail/parcours réussite que j'ai fusionnés cette année. je suis toujours convaincue et satisfaite par leur utilisation en classe. je trouve que cela rend les élèves plus autonomes, leur permet de s'investir davantage et de voir plus fa

Au mois de novembre, nous avons découvert arcimboldo. nous avons commencé par regarder ces deux vidéos pour le découvrir: https://www.youtube.com/watchapp=desktop&v=8uciwylznos et https://www.dailymotion.com/video/x8pr5j cette découverte est en lien avec l'automne, les fruits et légumes de saison et nos sorties en forêt. j'ai utilisé les re

Une petite idée pour l'apéro, simple et très rapide ! ingrédients : - 2 boites de maquereau à la catalane - une dizaine de tomates cerises - 1 pot de fromage frais type st morêt - 6 wraps préparation : emietter le maquereau et le mélanger avec les tomates cerises coupées en petits morceaux et le fromage frais. etaler sur les wraps, rouler

Une petite activité rapide et que les élèves ont apprécié pour cette fin de période. j'ai proposé ces beaux sapins trouvés chez crapouilleries ici et les élèves devaient les colorier avec des woody 3 en 1 puis passaient de l'eau dessus pour le côté aquarelle. une fois les sapins secs, ils les ont découpés puis collés sur une feuille

Cela fait plusieurs années que j'expérimente différentes organisations pour gérer le temps calme du début d'après-midi. j'aime bien que les élèves puissent avoir un temps où l'on fait des activités plutôt relaxantes pour reprendre un peu après le temps de cantine et de digestion ! mais, jusqu'à présent, je n'ai rien trouvé de satisfa

Ingrédients (pour 4 personnes) : - 8 rondelles de butternut (prendre la partie où il n'y a pas les graines, le reste peut aller dans une soupe par exemple) - 2 tranches de maison - sauce tomate - mozzarella râpé - huile d'olive - epices et herbes au choix préparation : couper et éplucher 8 rondelles de butternut de 1-2 cm d'épaisseur. les ba

Hello ! aujourd'hui je vous partage une petite astuce (qui n'est pas de moi !) pour utiliser les jeux smart games et compagnie sur le long terme. dans ma classe, j'utilise plusieurs jeux de réflexion et de résolution de problèmes en individuel. il y a cependant, pour ma part, deux inconvénients majeurs à cette utilisation : 1) si je ne suis pa

Ingrédients : - 1 pâte feuilletée ronde - 1-2 poires selon la taille - 150 g de bleu d'auvergne ou de fourme d'ambert - quelques noix - 1 grosse cuillère à soupe de moutarde préparation : poser un bol renversé au milieu de la pâte feuilletée. sur l'extérieur, étaler la moutarde, disposer des morceaux de poires, des dés de bleu et des no

J'ai mis en place cette année un parcours étoile pour permettre aux élèves de s'entrainer aux différentes compétences attendus en fin de maternelle et d'être ensuite évalués quand ils sont prêts. l'idée était de les impliquer davantage, de leur faire gagner en autonomie et de gagner en lisibilité dans le remplissage de leur cahier de s

Cette année, nous allons découvrir un/une artiste par mois. ce mois-ci ce sera donc yayoi kusama. nous avons commencé par regarder cette petite vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=07mook2ybbc nous avons également lu ce livre : nous avons, entre autres, utilisé les documents partagés par récréatisse: https://www.recreatisse.com/2020/10/